Há vários estudos sobre as relações entre
Literatura e Imprensa, livros e periódicos, suas confluências e divergências,
seus produtores e seus leitores. Mas,
quando o assunto é a literatura destinada ao público infantil, esses estudos
tornam-se bastante reduzidos. Observando essa lacuna, partimos para uma longa
pesquisa da qual esse livro é fruto. Em uma perspectiva histórica e
comparatista, apontamos como a literatura infantil foi construída além do
suporte livro, levando em conta diferentes concepções de infância, tendências
pedagógicas e a própria materialidade dos textos.
No contexto da década de 1930, destacamos a importante
contribuição do jornal português O senhor
doutor e da revista brasileira O
Tico-Tico para a formação de leitores, assim como para a educação informal
e a história da Literatura Infantil.
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